miércoles, 18 de mayo de 2011

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL E INTERPERSONAL

I. Intrapersonal

Supone:
- Habilidad para entendernos a nosotros mismos.
- Incluye autoconocimiento, autoaceptación, autovaloración, autoestima.

Les gusta: trabajar solos, reflexionar, entender y manejar las emociones.

Profesiones: teólogos, filósofos y psicólogos.


Niños:
- Consejeros de sus pares.
- Identifican sus propias capacidades, intereses y áreas de dificultad.
- Muestran intuición.
- Reflexionan sobre sus experiencias.
- Expresan cómo se sienten.
- Se ríen de sí mismos.
- Son constantes en la actividad elegida.
- Aceptan la responsabilidad de su conducta.

I. Interpersonal

Supone:
- Habilidad para entender a los demás e interactuar eficazmente con ellos.
- Sensibilidad a las expresiones faciales, la voz, los gestos y posturas.
- Habilidad para responder.

Les gusta: hablar con la gente, organizar, resolver conflictos.

Profesiones: vendedores, políticos, profesores, terapeutas, actores, líderes religiosos.

Niños:
- Disfrutan trabajando en grupo.
- Son convincentes en sus negociaciones.
- Invitan a otros a participar en el juego.
- Prestan ayuda cuando los demás la necesitan.
- Muestran sensibilidad hacia los sentimientos de los demás niños.

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